Недели финансовой грамотности- это ежегодная глобальная компания по повышению финансовой грамотности молодежи. Ее цель заключается в том, чтобы с раннего возраста дети становились более осведомленными в области финансов. Ведь постепенно приобретая знания, навыки, отношения и поведение, необходимые для принятия разумных финансовых решений, вырастает человек, способный обеспечить себе финансовое благополучие. 22 марта в рамках Недели финансовой…

Далее

В этом году Неделя детской книги – одно из самых значимых событий в отечественной детской литературе – отмечает своё 80-летие. Напомним, что первые «Книжкины именины» затеял Лев Кассиль – 26 марта 1943 года в Москве состоялась большая встреча писателей и юных читателей. А с 1944 года стало ясно, что одного дня мало – так родилась…

Далее

23 марта в рамках Недели детской книги в Верх-Катунской сельской библиотеке прошёл литературный праздник «Сильный, смелый дядя Стёпа и другие персонажи», посвящённый 110- летию со дня рождения детского писателя С.В. Михалкова. На празднике присутствовали учащиеся 1-2 классов. Библиотекарь познакомила детей с биографией писателя и с книжной выставкой «Вот компания какая!», на которой были представлены произведения…

Далее

В рамках Недели детской и юношеской книги и к 110- летию великого поэта С. В. Михалкова заведующая Усятской библиотекой провела литературное путешествие «Вот компания какая!», с учащимися 2-3 классов. Ребята под «Песенку друзей» на веселом паровозике совершили путешествие по детским произведениям поэта. На остановках: Дворик, Школа, Загадкино-Разгадкино, Поэтическая, Забытые вещи, Здоровье, Сказочная- ребята участвовали в…

Далее

22 марта ученики 1 класса Верх-Катунской СОШ совершили экскурсию в сельскую библиотеку. Библиотекарь поведала юным читателям о том, что основное назначение библиотеки-это сохранять книги и давать возможность читателям пользоваться ими. Познакомила с правилами поведения в библиотеке и с правилами обращения с книгой. Ребята узнали что у каждой книги есть своё место на книжном стеллаже, чтобы…

Далее